08h - A música como facilitadora nas práticas pedagógicas - ritmo e movimento

A Música e a Educação, um laço, um elo!

A Educação, em qualquer espécie de ensino, sempre busca novos instrumentos que facilitam o aprendizado. O ensino por sua vez tem como meta: desenvolver cidadãos críticos, conscientes de seu atos, bem como favorecer o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo.

Além dos comuns aparatos à disposição do docente, a busca por incentivos visuais e sonoros vem crescendo nas práticas pedagógicas. Entra então em cena a Música, importante ferramenta de ensino que tem auxiliado o professor em sala de aula. (Monografias Brasil Escola, A construção da Música para o desenvolvimento e aprendizagem da Criança.)

Pensando nessa perspectiva proponho uma palestra dinâmica e prática, na qual apresentarei 3 atividades:

Acolhida:

• A primeira voltada para Acolhida (atividade em que o objetivo é proporcionar a integração, o conhecer-se e conhecer o outro, promover a integração entre alunos e professores e, quem sabe, família e todo corpo docente.) “Olá, você.” Sons com objetos

• A segunda atividade através de uma folha de papel, faremos uma performance, usando a imaginação e ritmo batendo no próprio papel. “Brincar de papel”

Objetos e ludicidade

• A terceira atividade será direcionada principalmente para Educação Infantil, na qual usaremos as molas malucas. A atividade consiste em imitar uma sanfona (instrumento musical), uma girafa, a tromba de um elefante e um canguru). É uma atividade toda animada e seu objetivo é explorar a imaginação das crianças. “Mola maluca”.

André Rocha

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